Dňa 1. septembra 2026 sa oficiálne začal nový školský rok, ktorý je v mnohých ohľadoch prelomový. Po prvýkrát od roku 2010 má školstvo vlastné samostatné ministerstvo a to Ministerstvo školstva a starostlivosti o deti, na čele s ministerkou Judit Lannertovou.
Žiakov čaká 180 vyučovacích dní, čo je o jeden deň menej ako vlani, a zároveň sa skracujú aj jesenné prázdniny. Zásadnou novinkou je prepracovanie systému celoštátneho merania kompetencií, ktoré sa od tohto školského roka sústreďuje len na štyri vybrané ročníky – 4., 6., 8. a 10. – namiesto doterajších ôsmich ročníkov. Z predmetov testovania vypadla digitálna kultúra a dejepis, dôraz sa naopak kladie na čitateľskú gramotnosť, matematiku, prírodné vedy a cudzie jazyky. Ďalšou významnou zmenou je zrušenie povinnosti organizovať májový digitálny týždeň pre 9., 10. a 11. ročník stredných škôl, teda rozhodnutie teraz zostáva na jednotlivých školách. Maturitné skúšky sa začnú 3. mája 2027, a odborné školstvo získa jednotnejšie pravidlá vrátane presne stanovených termínov záverečných skúšok. Hoci ide podľa odborníkov skôr o prechodný rok, ministerstvo avizuje, že skutočne veľké reformy prídu až v roku 2027. Preto sme sa spýtali vedúcich škôl, ktoré prevádzkuje Celoštátna slovenská samospráva v Maďarsku (CSSM) na konkrétne plány a zmeny v školskom roku 2026/27.
Za odpovede ďakujeme riaditeľovi Zsoltovi Liptákovi zo Slovenského gymnázia, základnej školy, materskej školy a študentského domova v Békešskej Čabe a riaditeľkám Monike Szabovej z Materskej školy, všeobecnej školy, gymnázia a internátu s vyučovacím jazykom slovenským v Budapešti, Marianne Bajczerovej Melegovej zo Slovenskej dvojjazyčnej základnej školy a materskej školy v Slovenskom Komlóši, Júlii Kuczikovej z Maďarsko-slovenskej dvojjazyčnej národnostnej základnej školy a internátu v Novom Meste pod Šiatrom a Terézii Wéberovej Hanzovej zo Slovenskej základnej školy, materskej školy a žiackeho domova v Sarvaši.
Slovenské gymnázium, základná škola, materská škola a študentský domov v Békešskej Čabe
Čabianska škola začala aktuálny školský rok s 19 žiakmi v prvom ročníku. Hoci sa na konci minulého školského roka zapísalo 20 detí, z dôvodu sťahovania jednej rodiny sa ich počet napokon o jedno znížil. Riaditeľ Zsolt Lipták tento výsledok považuje za dobrý, no zároveň konštatuje, že vývoj počtu žiakov je pomerne kolísavý. V súčasnosti majú dva ročníky s relatívne nižším počtom žiakov, zatiaľ čo v ostatných ročníkoch je počet detí ideálny. Končiaci, teda ôsmy ročník, má presne 20 žiakov.
Materskú školu v súčasnosti navštevuje 92 detí, pričom tento počet sa priebežne mení, keďže mnohé deti nastupujú po dovŕšení 3 rokov. Počet detí sa blíži k maximálnej kapacite a štyri triedy tak môžu fungovať takmer v plnom počte. „Vzhľadom na demografické ukazovatele sa však obávame, že vývoj počtu detí by mohol v budúcnosti spôsobiť určité ťažkosti,“ uviedol riaditeľ.
V školskom roku 2026/2027 sa im podarilo otvoriť nultý ročník s 2 žiakmi, za čo vďačia zriaďovateľovi, CSSM. Stredné odborné školy a elitné gymnáziá však predstavujú v regióne silnú konkurenciu. Na druhú stranu sú na svojich absolventov veľmi hrdí – na maturitných skúškach dosiahli výborné výsledky a 90 % z nich pokračuje v štúdiu na vysokej škole, z toho traja na Slovensku.
Hoci v predošlom školskom roku neodišiel ani jeden kolega, učiteľský zbor sa im napriek tomu podarilo rozšíriť – prišla mladá, veľmi entuziastická učiteľka. Aj napriek tomu musia predmety s nižším počtom vyučovacích hodín naďalej riešiť pomocou externých učiteľov. Rozvoj detí v škole podporuje vlastná špeciálna pedagogička, zatiaľ čo psychologickú a logopedickú starostlivosť zabezpečujú prostredníctvom externých odborníkov.
Žiaci sa pravidelne zapájajú do najrôznejších súťaží. V tomto školskom roku sa im dostalo osobitnej pocty, keďže organizujú Stretnutie dolnozemských slovenských učiteľov a pri tej príležitosti škola bude dejiskom odovzdávania Ceny Samuela Tešedíka. Do pracovného plánu opäť zaradili aj tradičnú sériu podujatí Týždeň slovenskej kultúry, fašiangy či rôzne stretnutia mládeže. Do nadchádzajúceho obdobia hľadia s nádejou a očakávajú mimoriadne úspešný školský rok. Kladú veľký dôraz na náborovú kampaň pre nové zápisy a veria, že ich gymnázium si medzi študentmi v budúcnosti opäť získa svoju predchádzajúcu popularitu.
Materská škola, všeobecná škola, gymnázium a internát s vyučovacím jazykom slovenským v Budapešti
Budapeštianska slovenská škola privítala v prvom ročníku 12 žiakov, čo je priemerný počet. Celková bilancia školy stagnuje. V končiacom ročníku základnej školy je 7 žiakov, deviatakov je 14, v jazykovom prípravnom ročníku gymnázia 6 študentov a maturantov 21. Materskú školu navštevuje 46 detí.
Pedagogický zbor je kompletný. Škola má 6 interných pedagógov – na gymnáziu dvoch na dejepis, v ZŠ na geografiu, matematiku, angličtinu, maďarčinu a družinu. Voľné pracovné miesta v materskej škole sa podarilo obsadiť – jedna kolegyňa prišla zo Santova, jedna zo Slovenska. Po odchode učiteľky ľudového tanca do dôchodku mali možnosť prijať Nikolett Zsingovorú zo Slovenského Komlóša, ktorá sa zapája do výchovno-vzdelávacej činnosti. Do internátu prišla pedagogická asistentka. Zbor má prevažne mladých učiteľov, najmä z radov slovenskej inteligencie. Špeciálny pedagóg Erika Zemenová Palečková pôsobí na polovičný úväzok, psychológa majú už druhý rok, logopéd z poradne vykonáva túto prácu už viac rokov. Konduktora nemajú, ale odborníčka Ágota Kosárová Bartalosová robí s deťmi senzomotorický tréning.
V tomto školskom roku zavádzajú na prvom stupni ZŠ 14-bodový reformný návrh ministerstva školstva s názvom „Nech je učenie zážitkom!“. Ich cieľom je odbúrať stres, zaviesť flexibilný začiatok dňa s ranným naladením sa a rozprávkami, skrátiť vyučovacie hodiny na 35 minút všade tam, kde je to vhodné, a výrazne obmedziť domáce úlohy. Chcú, aby škola bola pre deti skutočne príjemným a inšpiratívnym miestom.
Tento školský rok sa nesie v znamení slovenského jazyka a kultúry. Pokračujú aj ich tradičné projekty – Veda na pódiu, projektové týždne, literárne exkurzie a stretnutia, doškoľovania pedagógov. Spolu so Slovenskou samosprávou XIII. obvodu Budapešti organizuje škola recitačnú súťaž 12. októbra, nechýba Hlas študentov ani prítomnosť v Škole v prírode. Vďaka finančnej podpore Úradu pre Slovákov žijúcich v zahraničí, Fondu Gábora Bethlena a Verejnoprospešnej nadácii Zväzu Slovákov v Maďarsku majú možnosť úspešne realizovať všetky svoje programy.
Mladí herci pokračujú v súbore Malé Vertigo, kde pod režisérskym vedením Ági Jókaiovej pripravujú divadelnú hru Jankine večery od autora Pavla Závadu. V tomto predstavení si po boku žiakov zahrala aj Ági Gubiková. S inscenáciou Povala by radi hosťovali v slovenských kultúrnych centrách. Na základnej škole chcú obnoviť divadelný krúžok, aby žiaci mohli ukázať svoj talent a aby opäť nechýbali na podujatí Deti deťom.
Monitorovací výbor Programu Interreg Maďarsko-Slovensko dňa 6. júla 2026 schválil ich žiadosť ROOT2RISE o spolufinancovanie. Maximálna výška spolufinancovania z Európskeho fondu regionálneho rozvoja (EFRR) je 283 241,28 eur. Pred vypracovaním návrhu Zmluvy o poskytnutí príspevku si zástupcovia úspešných partnerov sadnú na konzultáciu koncom septembra. Projekt s názvom ROOT2RISE je cezhraničná, inovatívna vzdelávacia iniciatíva založená na strategickom partnerstve dvoch národnostných škôl – budapeštianskej a Základnej školy v Želiezovciach.
Slovenská dvojjazyčná základná škola a materská škola v Slovenskom Komlóši
V Slovenskom Komlóši počet detí v tomto školskom roku stagnuje. V materskej škole evidujú 43 detí, na základnej škole 147 žiakov. Prvý ročník začína 14 prvákov a 19 ôsmakov končí dochádzku v ZŠ.
Pedagogický zbor je kompletný s niekoľkými externými kolegami. Škola má kvalifikovaných učiteľov tak v základnej, ako aj materskej škole.
V tomto roku neplánujú mimoriadne podujatia, ale snažia sa zabezpečiť pre žiakov okrem kvalitného vyučovania aj pestrú paletu mimoškolských aktivít. Na nižšom stupni chcú posilniť zážitkové vyučovanie a usporiadať projekty pre jednotlivé ročníky. Tradičný Mesiac slovenskej kultúry rozšíria o ďalšie akcie. Pre rodičov plánujú rodičovské fóra na rôzne témy, aby ešte úspešnejšie vedeli s nimi spolupracovať.
Keďže sa škola stala Ekoškolou, chcú do výchovno-vzdelávacích aktivít zapojiť viac environmentálnu výchovu a využiť možnosti Školskej záhrady a národopisného domčeka.
Maďarsko-slovenská dvojjazyčná národnostná základná škola a internát v Novom Meste pod Šiatrom
Nový školský rok v zrkadle štatistiky je v novomestskej škole veľmi sľubný. Počas netradičnej prvej vyučovacej hodiny na slávnostnom otvorení 1. septembra privítali 21 prvákov. Tým, že sa s nimi minulý rok rozlúčilo 14 ôsmakov a v iných triedach nastali len nepatrné zmeny, celkový počet žiakov oproti minulému roku stagnuje a v novomestskej slovenskej škole evidujú 174 žiakov.
Pedagogický zbor v počte 19 učiteľov v posledných rokoch omladol. Pribudli noví, aj slovensky hovoriaci kolegovia. „Je pre nás dôležité, že vekový priemer učiteľov klesol,“ uviedla riaditeľka Júlia Kucziková. Ich dlhoročná hosťujúca učiteľka Dagmar Kötelešová u nich začína svoj 14. školský rok. Spoznali v nej všestrannú osobu, ktorá okrem kvalitnej edukácie predmetu slovenský jazyk, napomáha úspechy zverencov školy na mestských, regionálnych kultúrnych, ale aj celoštátnych predmetových, literárnych a divadelných súťažiach. Vedie spevácky zbor nielen pre žiakov školy, ale aj pre pedagógov. V tomto školskom roku na štyri mesiace privítajú stážistku, čerstvú absolventku magisterského štúdia na Pedagogickej fakulty Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Annu Klányiovú, ktorá svoju prax bude vykonávať v triedach prvého stupňa.
Inštitúcia nedisponuje vlastným špeciálnym pedagógom. Jedna kolegyňa práve skončila rozširujúce štúdium špeciálnej pedagogiky, čo by malo v budúcnosti vyriešiť ich potreby. Na rozvoj zručností žiakov so špeciálnymi potrebami zamestnávajú externých pedagógov s adekvátnou kvalifikáciou, väčšinou ide o logopédov a špeciálnych pedagógov. Úzko spolupracujú aj s miestnou pedagogickou poradňou.
Inštitúcia je už 20 rokov pod správou CSSM. Bolo to práve 1. augusta 2007, keď sa vďaka vedeniu CSSM, na ktorej čele vtedy stál Ján Fuzik, dostali v poradí ako tretia dvojjazyčná národnostná škola pod záštitu celoštátnej samosprávy. Na oslavu tohto jubilea plánujú pozvať aj partnerské inštitúcie z domova i zo Slovenska. Ďalšie okrúhle výročie si „pripomína“ Nadácia Za žiakov novomestskej slovenskej školy, ktorá od založenia v roku 1997 je tu v službách rozvoja vzdelávania a mimoškolskej činnosti školy bez prestávky 30 rokov.
Na školskej úrovni plánujú pokračovať v maratónoch čítania v slovenskom jazyku, ale aj maďarčine. Zapojili sa aj do medzinárodných literárnych súťaží. V ich pracovnom pláne figuruje aj realizácia troch projektových dní, spojených so zachovávaním miestnych ľudových tradícií. V rámci programu Erasmus+ sa chystajú so žiakmi na Slovensko, ale aj do Čiech a ďalších krajín EÚ. Intenzívne sa mienia venovať aj športu, čo v ich regióne zahŕňa cyklistiku, kanoistiku, bežecké preteky, plávanie a v zime korčuľovanie a lyžovačku.
Slovenská základná škola, materská škola a žiacky domov v Sarvaši
Sarvašská škola začala školský rok 1. septembra o 8. hodine slávnostným otvorením, po ktorom deti dostali knihy a rozvrh hodín. V tomto roku bude školu navštevovať 251 detí a materskú školu 89 detí.
Počas letných prázdnin sa snažili pomáhať rodičom organizovaním denného tábora. Do 24. júla navštívilo tematické týždne 96 detí a 60 žiakov spoznávalo kultúrne a prírodné krásy Slovenska v rôznych táboroch. Pokračovala aj rekonštrukcia školy – dokončili výmenu podlahy a obloženia v učebniach, škôlkari dostanú nový nábytok do jedálne a 31. augusta sa začala výstavba športového ihriska.
Pedagogický zbor je kompletný, všetky odborné miesta sú obsadené. Štyria učitelia študujú na Pedagogickej fakulte Univerzity Ferenca Gála v Sarvaši. Dve hosťujúce učiteľky, Marianna Boršová a Dajána Špegárová pomáhajú na 2. stupni a vedú hodiny, na ktoré sa môžu kolegovia prihlásiť na rozvíjanie svojich jazykových schopností v slovenčine.
Škola sa snaží zapracovať do učebného plánu odporúčania Ministerstva školstva. Aj keď projektové vyučovanie mali už aj predtým, novinkami budú konverzačný krúžok, program 10 mesiacov – 10 prechádzok a rozprávkové minúty.
Programy na celý rok sú bohaté a pestré: CiteraFest, Deň sliviek, Poznaj svoje korene – Škola v prírode na Slovensku, privítajú na pedagogickú prax asistentky z Lučenca, budú hostiteľmi Dolnozemskej čitateľskej súťaže.
Aj keď sa jednotlivé školy v počte prvákov, štatistikách či plánoch líšia, spája ich spoločný cieľ, poskytnúť žiakom kvalitné vzdelanie v slovenskom jazyku, uchovávať kultúrne tradície a položiť základy slovenskej identity. Či už ide o jubileá, medzinárodné projekty alebo nové reformy, všetky školy CSSM vstupujú do nového školského roka s optimizmom a odhodlaním.
(ik)
Foto: respondenti, fb