Október v Užhorode bol sviatočný nielen pre Katedru slavistiky Užhorodskej národnej univerzity (UŽNu), ale aj pre učiteľov slovenčiny. Katedra slavistiky si slávnostnou konferenciou pripomenula 30. výročie svojho vzniku. Učitelia oslavovali svoj sviatok na Generálnom konzuláte v Užhorode v pondelok po prvej októbrovej nedeli, kedy si Ukrajina pripomína Deň pedagógov.

V tomto školskom roku sa v pondelok 8. októbra na Generálnom konzuláte v Užhorode konala pri príležitosti Dňa učiteľov výstava umeleckých diel domácich výtvarníkov. Slovenským učiteľkám Zakarpatska, ktoré sa naďalej vzdelávajú popri práci formou online stretnutí vďaka MŠVVaM SR a Katedre slovakistiky UŽNu, odovzdali v tento deň certifikáty.

Na pôde konzulátu sa s pedagógmi stretli aj ministri školstva oboch krajín. Tomáš Drucker a Oxen Lisovyj prišli po oficiálnych rokovaniach pozdraviť vyslaných slovenských pedagógov zo Slovenska, pôsobiacich v Užhorode i domácich čerstvo certifikovaných. Byť učiteľom je v súčasnosti náročnejšie ako kedykoľvek predtým. O to cennejšie je stráviť tento deň v kruhu ľudí, ktorí si vážia a podporujú učiteľov a oceňujú ich neľahké povolanie.

V dnešnej dobe povolanie učiteľa nie je lukratívne. Ak v 19. storočí patril učiteľ medzi najdôležitejšie osoby komunity, v 21. storočí jeho autoritu narúša nie vždy prínosný liberalizmus, online vzdelávanie a nečakaná „moc“ internetu. Učiteľ je často v ofsajde, jeho práca býva kritizovaná a podceňovaná. O to viac si cení prejavy úcty a vďaky.

V Maďarsku sa oslavuje Deň učiteľov 1. júnovú nedeľu, na Slovensku a v Česku 28. marca. Oslavujeme ho od roku 1955. 28. marec je dňom narodenia Jana Amosa Komenského, českého exulanta, významného svetového pedagóga, ktorý prišiel na svet v roku 1592. Hoci uplynuli stáročia, odkedy svojimi spismi položil základy pedagogiky, jeho predstavy o dobrej škole a vzdelávaní stále zostávajú ideálom.

Presadzoval poskytovanie vzdelania ľuďom bez rozdielu pohlavia, rasy a sociálneho postavenia. Jeho mottom bolo: „Človek sa môže stať človekom len pomocou výchovy, nie je ničím, iba tým, čím ho robí výchova.“ Predstihol svoju dobu nielen využívaním názorného vyučovania, ale aj potrebou psychologického prístupu k učeniu. Bol presvedčený o tom, že dobrá škola robí človeka lepším.

Erika Fajnorová

Foto: autorka