Didaktický kurz pre pedagógov zo slovenských škôl v zahraničí

Posledný júnový týždeň sa na pôde Univerzity Mateja Bela (UMB) v Banskej Bystrici uskutočnil didaktický kurz zameraný na aktuálne trendy vo vyučovaní slovenčiny na národnostnej pôde, s dôrazom na didaktiku predškolskej pedagogiky, nižšieho a vyššieho stupňa základnej školy. Intenzívny týždňový kurz sa konal pod záštitou Metodického centra UMB pre Slovákov žijúcich v zahraničí. Do programu sa prihlásilo 23 pedagógov z krajanského prostredia, z Ukrajiny, zo Srbska a piati Maďarska.

Cieľom kurzu bolo prehĺbenie poznatkov a kompetencie účastníkov v oblasti didaktiky, slovenského jazyka a všeobecnovzdelávacích predmetov. Program sa sústredil na aktívnu komunikáciu v slovenčine a na rozvoj tvorivosti detí a žiakov. Nové podnety a praktické tipy na prednáškach Súčasné trendy vo výučbe slovenčiny a Jazykové hry, ako efektívny nástroj učenia slovenčiny boli nesmierne cenné – prezradili nám respondentky kurzu z Peštianského regiónu, štyri učiteľky materských škôl Eva Sziveková zo Santova, Ildikó Bartová z Mlynkov, Erika Bozsiková Farkasová a Teréz Weiszová z Dabaša a učiteľka základnej školy Katarína Radovicsová z Kestúca. Ďalšie prednášky počas prvých troch dní všeobecnovzdelávacej časti kurzu sa dotýkali ekonomickej a finančnej gramotnosti, bezpečnosti používania internetu a využitia slovenskej literatúry v interdisciplinárnom vzdelávaní. V polovici programu, v stredu popoludní, uzavreli spoločný blok exkurziou po literárnych pamiatkach a evanjelickom cintoríne v Banskej Bystrici. Druhý blok programu už bol rozdelený do dvoch sekcií, pre pedagógov gymnázia a druhého stupňa základnej školy a pedagógov nižšieho stupňa a predškolských zariadení. V sekcii pre vyšší stupeň bolo nosnou témou vyučovanie dejepisu z rôznych aspektov, cez ukážku transkripcie historických rukopisných a tlačených dokumentov. V druhej sekcii sa zatiaľ venovali hudobnej výchove hravou formou. Seminár a cvičenia spracovali interaktívnou formou percepciu zvukov okolo nás, vrátane vnímania ticha, a učiteľky mali možnosť precvičiť si hlasivky, dýchacie cesty, naučiť sa inovatívne artikulačné, intonačné cvičenia a iné praktické zručnosti spojené so spevom a tancom. Dokonca si vyskúšali aj prácu hudobného skladateľa, od písania textu, melódie až po interpretáciu piesne. Vo štvrtok poobede po ukončení vzdelávania prokvestorka UMB docentka Miroslava Knapková slávnostne odovzdala certifikáty o absolvovaní kurzu účastníčkam programu. V piatok sa väčšia časť pedagógov presunula na Pedagogickú fakultu UMB, kde sa s pod vedením Renaty Pondelíkovej zoznamovali s netradičnými výtvarnými a grafickými technikami (napr. kyanotypia). Celý kurz bol realizovaný overenými metódami, prednášky, interaktívne semináre a diskusie boli spestrené praktickými cvičeniami. Účastníci mali prístup k podrobným pracovným materiálom a odporúčanej literatúre, čo prispelo k hlbšiemu porozumeniu vyučovaných tém.

Naše učiteľky vo voľnej diskusii vyjadrili spokojnosť s programom, organizovaním a množstvom užitočných poznatkov, ktoré budú môcť aplikovať vo svojej práci, či už v škôlke alebo základnej škole. Veľmi pozitívne hodnotili, že sa spoznali a nadviazali kontakty s kolegami, čo je pre Slovákov žijúcich v Maďarsku vzhľadom na ich geografickú roztrúsenosť veľmi ťažké. Kurz im zabezpečil nielen odborný rast a príležitosť na osobné stretnutie s kolegami z iných krajín, výmenu skúseností a názorov, ale pomohol im k vlastnému osobnému pedagogickému rastu. Týždeň strávený v Banskej Bystrici bol pre všetkých prínosný, účastníci sa vrátili domov s množstvom inšpirácií a odhodlaním aplikovať nové metódy vo výučbe.

Didaktický kurz „Súčasné trendy vo výučbe slovenčiny“ organizovaný Metodickým centrom UMB pre Slovákov žijúcich v zahraničí sa ukázal ako hodnotná a užitočná platforma pre profesionálny rozvoj a nájdenie spoločne zdieľaných stratégií medzi pedagógmi. Okrem už spomínaných pozitív – poznatkov, portfólia didaktických materiálov, nových známostí a certifikátu, si zobrali domov aj kus dobrej nálady, ktorá im vydrží do štartu ďalšieho školského roka. Žiaľ, nemajú to ľahké, veď všetky sú blízko dôchodku a v ich inštitúciách niet mladých kolegov, pričom chýbajú hlavne takí, ktorí by ovládali slovenčinu. Dúfajme, že otvorením odboru na ELTE, o ktorom sme písali na začiatku roka sa problém vyrieši.

(ik)

Foto: autorka