Skupinu žiakov budapeštianskej slovenskej školy viedla telocvikárka Anna Hatvanyová, ktorá nám prezradila, ako by si mali deti vyberať šport: „Medzi prvými športmi by mali byť džudo a plávanie. Džudo preto, lebo pomocou neho sa deti naučia padať, čo im môže byť na pomoc aj neskoršie. Plávanie je za natoľko komplexný šport, že pomocou neho rozhýbeme všetky svaly tela,“ povedala A. Hatvanyová. Neskoršie môžu pribudnúť aj ďalšie športy. Napríklad karate po zavŕšenom 8. roku, veslovanie po 12. roku. Súvisí to jednak s vývinom svalovej sústavy a jednak s duševnou pripravenosťou žiakov.

Na základe množstva vedeckých výskumov je známe, že 5-, 6-ročné dieťa by malo pohybovým činnostiam venovať približne 60% času bdenia, pričom aspoň 3 hodiny by sa malo intenzívne venovať nejakému pohybu. Sedenie v školskej lavici prináša pre dieťaťa doposiaľ nepoznané zaťaženie, ktoré je považované za nevyhnutné, zatiaľ čo dynamická stimulácia ako výsledok pohybovej činnosti je stále výraznejšie obmedzovaná. Na pomoc môžu byť športy, avšak aj tie treba kultivovať pomocou odborníka. Zle osvojené cviky môžu viac kaziť ako prispieť k zdravej výchove.

Podotkla, že v ich škole sú, samozrejme, aj športové krúžky, ako napríklad floorball a basketbal, žiaci nižšieho stupňa sa naučia plávať a v rámci rozvrhu hodín sa môžu zoznámiť skoro so všetkými športovými disciplínami.

Avšak podobné podujatia, ako bolo hľadanie šampiónov, bolo vhodné na to, aby si deti vyskúšali veľa športov.

(ef)