Svoje predchádzajúce zápisky som ukončil otázkami, napísanými vedúcim predstaviteľom dvoch vysokoškolských katedier, ktoré by mali pripravovať našich budúcich pedagógov a národnostnú inteligenciu. Moje otázky v obidvoch prípadoch sa týkali zmeny v systéme prijímania študentov, respektíve otvárania ročníka na národnostných odboroch.
Rúška, ruky, odstupy. Doslova apokalyptická „trojjedinosť“, ktorá nás v priebehu necelého roka v hrozivej značke COVID-19 pretvorila na odsúdencov tichých modlitieb za zdravie naše i našich blízkych, zasiahla v pandemickej krivke na oboch stranách Dunaja až do adventu.
Všetci si pamätáme jarné a letné obdobie, keď sme boli v karanténe a napriek svojim predbežným plánom sme nemohli organizovať programy, podujatia, isté mesiace ani tábory.
Väčšina učiteľov nenávidí hodnotenie a známkovanie žiakov. A predsa je to súčasťou ich práce. Možno práve táto činnosť spochybňuje pedagogickú činnosť v očiach verejnosti. Dnes je povolanie učiteľa v mnohých krajinách na okraji záujmu.
Známy maďarský etnológ, spevák a gitarista, nositeľ Kossuthovej ceny Ferenc Sebő povedal, že tradície netreba opatrovať, veď nie sú choré, netreba ich ani strážiť, veď nie sú v zajatí, prežijú iba vtedy, ak ich prežívame aj my. Sú to vzácne myšlienky, hlavne v súčasnej dobe, keď stále hľadáme nové možnosti ako zviditeľniť našu kultúru, naše zvyky, naše tradície. Ale popri hľadaní si vždy uvedomujeme, že sa našich tradícií musíme dotýkať jemne, aby nám neunikli medzi prstami, ale pritom silne, veď nechceme, aby sme ich stratili.
Ďalšie články...
Oznamy
Oplatí sa nás predplatiť
Redakcia | Kontakt
Táto e-mailová adresa je chránená pred spamovacími robotmi. Na jej zobrazenie potrebuješ mať nainštalovaný JavaScript.
Tel.: (+36 1) 878 1431
Fax: (+36 1) 878 1432
Poštová adresa: 1558 Budapest, Pf. 199
Rozhlas | Televízia
Majiteľ
Vydavateľ
Sponzor
